Por tercer año consecutivo, la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (UPSA) recibe una misión académica de la Universidad de Copenhague, consolidando un vínculo de cooperación internacional que apuesta por la investigación interdisciplinaria y el intercambio de conocimiento.
La delegación está integrada por 57 personas: 53 estudiantes y cuatro docentes del primer año de la Maestría en Desarrollo Global (Master of Science in Global Development). Durante 16 días desarrollarán trabajo de campo en el municipio de Samaipata y sus alrededores, donde recopilarán información para diversos proyectos de investigación vinculados al desarrollo.
El grupo es encabezado por los docentes Pablo Selaya, Helle Bundgaard, Haftom Bayram y Giulia Barletta, especialistas en economía y antropología. Los estudiantes provienen de áreas como antropología, economía, geografía, geoinformática, recursos naturales, ciencias políticas, salud pública, sociología, planificación urbana, energética y ambiental, reflejando el enfoque interdisciplinario del programa.
Durante el acto de bienvenida, la rectora de la UPSA, Lauren Müller de Pacheco, destacó el valor académico y cultural de esta experiencia. Señaló que la visita no solo permite que jóvenes europeos conozcan Bolivia, Santa Cruz y la universidad, sino que también abre espacios de intercambio, confraternización y trabajo conjunto con estudiantes y docentes de la institución.
La autoridad universitaria subrayó además que esta colaboración, que se desarrolla por tercer año con distintos grupos del programa, representa crecimiento académico, personal e institucional. También expresó su expectativa de que en el futuro estudiantes de la UPSA puedan participar en experiencias similares en Dinamarca.
Como parte de la agenda académica, los estudiantes participaron en una master class en la UPSA, dictada por docentes e investigadores de la universidad, sobre metodologías de investigación en países en desarrollo, condiciones de investigación en Bolivia, dinámicas del desarrollo nacional, efectos de las perturbaciones climáticas en pequeños agricultores y urbanismo en el país.
El programa también contempla actividades académicas en la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM), donde recibirán talleres sobre el modelo forestal boliviano, la importancia del Parque Nacional Amboró y su interacción con comunidades vecinas, además de temas vinculados con territorio, desarrollo y pueblos indígenas.
Durante su estadía en Samaipata, los estudiantes realizarán encuestas y entrevistas para investigar diversas problemáticas locales. En este trabajo estarán acompañados por nueve estudiantes de la UPSA de las carreras de Psicología, Ingeniería Económica e Ingeniería Industrial y de Sistemas, quienes participan como asistentes de investigación, facilitando contactos y apoyando el levantamiento de datos en campo.
La iniciativa es coordinada por el área de Investigación de la UPSA, dependiente del Vicerrectorado, en el marco del Plan Estratégico Horizonte UPSA 2034, que prioriza la investigación y la internacionalización como ejes clave del desarrollo institucional.
