Casa TecnologiaHONOR Student Ambassadors reúne a 12 jóvenes talentos en Bolivia

HONOR Student Ambassadors reúne a 12 jóvenes talentos en Bolivia

por Staff AM

La primera generación de HONOR Student Ambassadors reúne a estudiantes de tres universidades y cuatro campus, con perfiles que van desde Comunicación y Arquitectura hasta Inteligencia Artificial, Medicina y Psicología.

Más que acercar una marca de tecnología a las universidades, HONOR Student Ambassadors busca convertir el talento joven en protagonista de nuevas experiencias de creación, comunicación e innovación. El programa arrancó oficialmente en Bolivia con una primera generación integrada por 12 estudiantes seleccionados por su liderazgo, creatividad y participación activa en sus comunidades.

La iniciativa reúne a universitarios de la Universidad Privada Boliviana (UPB), la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (UPSA) y la Universidad Católica Boliviana (UCB), distribuidos en cuatro campus. La UPB participa con sus sedes de Santa Cruz y Cochabamba, mientras que la UPSA y la UCB completan esta primera generación.

Los estudiantes seleccionados son Valeria Rosales, Isabel Torrico y Nazarena Castedo, por la UPB Santa Cruz; Luis Butikoffer, Daniel Saavedra y José Pedro Vásquez, por la UPB Cochabamba; Nicole Roca, Fabiana Echazú y Natalia López, por la UPSA; y David Guaristi, José Suárez y Luna Gallego, por la UCB.

La tecnología como punto de encuentro entre carreras distintas

Uno de los elementos que marca esta primera edición es la diversidad académica de sus participantes. Los 12 estudiantes provienen de áreas como Administración, Comunicación, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Inteligencia Artificial, Arquitectura, Psicología y Medicina.

La apuesta de HONOR parte de una idea concreta: el talento no está condicionado por una carrera universitaria. Por eso, el programa busca ofrecer un espacio en el que estudiantes con diferentes conocimientos e intereses puedan desarrollar habilidades vinculadas con la creatividad, la comunicación y la creación de contenido digital.

“En HONOR creemos que el talento no tiene una sola forma de expresarse ni está limitado a una carrera o profesión. Queremos acompañar a estos jóvenes en sus primeros pasos como creadores de contenido, brindándoles herramientas, experiencias y una plataforma para que puedan desarrollar su potencial”, señaló Melisa Paz, gerente de Marketing de HONOR.

La ejecutiva agregó que la intención es construir una relación que trascienda el uso de dispositivos tecnológicos y permita acompañar a los estudiantes durante una etapa de descubrimiento y crecimiento personal.

¿Qué harán los HONOR Student Ambassadors?

El programa contempla actividades de formación, experiencias con productos HONOR, creación de contenido y participación en iniciativas de la marca. Con ello, los estudiantes podrán fortalecer sus capacidades de comunicación, experimentar con herramientas digitales y compartir sus aprendizajes con las comunidades universitarias a las que pertenecen.

El modelo también abre una conexión entre las marcas de tecnología y una generación universitaria que no solo consume contenidos, sino que participa activamente en su creación y difusión.

La iniciativa se encuentra alineada con la filosofía global de HONOR, “Dare to Be”, que plantea atreverse a soñar y atreverse a ser diferente. Bajo este concepto, la compañía busca incentivar a jóvenes con ideas propias y nuevas perspectivas a desafiar sus límites y transformar sus convicciones en acciones.

Una apuesta por el talento joven en Bolivia

El lanzamiento de HONOR Student Ambassadors representa así una apuesta por generar vínculos más cercanos entre tecnología, universidades y talento joven en Bolivia.

La primera generación no está definida únicamente por las carreras que estudia, sino por su capacidad para liderar, crear y participar en sus comunidades. Para HONOR, el objetivo es acompañar ese proceso y proporcionar herramientas y experiencias que permitan a los estudiantes explorar nuevas posibilidades.

En un entorno donde la creación de contenido y las habilidades digitales tienen cada vez mayor peso, el programa busca que los universitarios no sean solamente usuarios de tecnología, sino también creadores capaces de contar sus propias historias y convertirse en protagonistas de nuevas oportunidades.

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